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何故暗記科目「こそ」家庭教師が必要なのか

家庭教師も塾も、受講希望者の多くが英語または数学の受講を希望されます(この二教科で需要の8割程度)

とりわけ社会のような暗記科目に家庭教師を付けたいとおっしゃって頂けることは、なかなか有りません。暗記はなんだかんだ自分で時間を掛けて何度も反復して覚えきるまでやるしかない・・そんな印象が有るからでしょう。

しかし、実は暗記科目こそ、最も家庭教師が力になれる科目なのです。

理由は三つ、下記に掲げます。

①記憶は、その覚え方によって効率が五倍にも十倍にもなる
残念ながら多くの生徒が、工夫無く暗記作業に取り組んでいます。学習の本質である「記憶→思考→関連性の発見」という3ステップまでを考慮した記憶に至っては、相当な学力を備えた生徒でも考えは及んでいません。これは非常にもったいない話です。脳の仕組みを理解し、思考に繋げることまで意識した記憶が出来れば、学習効率は自ずと高まります。Semseは「本質と効率」を両立させたハイブリッドな記憶法を科目ごと、その科目の中でも単元ごと・カテゴリーごとに用意しています。暗記が苦手と言う生徒もその認識を一変させ、進んで机に向かうようになるはずです。

 

②その定着には、いつ開始しどのタイミングで復習するかというスケジューリングが大きく影響する

暗記科目は、覚える事よりも覚えたことを定着させることのほうがずっと難しく、しかし定着させなくては意味が無いものです。記憶の定着に大きく関わるのが復習のタイミングです。タイミングを誤れば、何度復習しても知識は短期記憶を繰り返すだけで長期記憶として脳内に定着しません。逆に正しいタイミングで復習すれば、長期記憶はいともたやすく形成されます。生徒によって違うそのタイミングの発見は熟練の経験が成せる業です

 

③必要な知識と不要な知識をきちんと選別した上で、知識の網羅性が必要である

しかしその選択は、今から初めてその内容を学ぶ者に可能なことでは有りません。除法の選別には、全体を把握して、そこから俯瞰する視点が必要だからです。勿論生徒の志望校や目標とする点数によって一人一人異なるので、塾や学校の集団授業で指導することも難しい。つまり、この取捨選択は家庭教師にこそ理が有るのです。この過程で暗記科目の効率は更に2倍にも3倍にもなります。

以上の理由により、暗記科目こそ家庭教師に任せて欲しいと声を大にして訴えたいのです。Senseは、効率的に、そして楽しく記憶する方法論を具体的に科目ごと・単元ごとに用意しています。生徒はそれを模倣し、教師の思考回路をなぞることで、次第に自分で工夫を凝らした記憶が出来るようになります(そうなるように指導します)

日本史世界史地理公民に、化学や生物、そして英単語の暗記までSense式の暗記科目対策を是非お試しください!

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